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Aus GeoGebra-Institut Landau (RLP)
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- /GeoGebraTools
- 1. Lerntypen
- 1 - Einfache Animationen
- 2. Exekutive Funktionen
- 2018 Studientag IGS Eisenberg
- 2 - Die Herren Bezier und de Casteljau und ihre Kurven
- 3. Lautes Denken
- 3. Lautes denken
- 3D-Veranschaulichung mit GeoGebra (Balk)
- 3 - Bezierkurven und Bernsteinpolynome
- 4. Hörbare Mathematik
- 5. Urheberrecht
- AK GeoGebra - Terme und Gleichungen
- AK GeoGebra - Terme und Gleichungen/Klasse 7 - Ideensammlung Rationale Zahlen
- Abschätzen von Winkeln mit Rückmeldung
- Addition nicht-gleichnamiger Brüche (Visualisierung)
- Affines Koordinatensystem mit Skripting beweglich machen
- Aktuelle Termine
- Allgemeine Sinusfunktion
- Allgemeine lineare Funktion
- Alternatives Layout für den Zeitplan GeoGebra 2017
- Am Einheitskreis ohne Werkzeuge Sinus und Cosinus mit zwei Ansichten als Spur zeichnen lassen
- Analysis: Schulbuchaufgaben zur Differentialrechnung mit GeoGebra lösen
- Anlegen eines Accounts im GeoGebra-Forum und Hochladen einer Datei
- Arbeitsblatt zu Kontrolle von Geradengleichung aus zwei gegebenen Punkten
- Archiv Aktuelles
- Bedienung der Ansichten (Screencast)
- Bewegtes Bild Addieren am Zahlenstrahl
- Bewegtes Bild Skifahrer
- Beweisrekonstruktion zum Thaleskreis
- Bild als Hintergrund
- Bild als Hintergrund / Standortoptimierung
- Bild als Hintergrund Labyrinth
- Bild als Hintergrund Standortoptimierung
- Boxplots erstellen
- Boxplots verstehen
- Bruchteile
- Brüche besser begreifen mit GeoGebra
- Brüche kleiner als eins mit Hilfe von zwei Schiebereglern anzeigen
- BuJu
- Datei kennenlernen
- Didaktik
- Didaktisches Potential von GeoGebra
- Die Koordinaten eines 3D-Vektors durch einen Quader verdeutlichen
- Die vier Phasen des Lernens
- Differenzierung mit GeoGebra am Beispiel der Flächenberechnung
- Dreieck-Konstruktion (einfach)
- Dynamische Textfelder erstellen
- Eigenschaftenmenü in GeoGebra
- Einfaches Beispiel für die Lineare Optimierung mit Hilfe von Ungleichungen
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