GeoGebra-Tagung RLP 2021/Workshop-Phase III
Mittwoch, 22.09.2021: 10:30-12:30 Uhr
Bronze für GeoGebra-Neulinge - 
Silber für fortgeschrittene GeoGebra-Nutzer - 
Gold für erfahrene GeoGebra-Nutzer
WS A3: Anfänger III - Dritte Schritte mit GeoGebra 
GeoGebra für Anfänger:
Absolute Anfänger werden in der Workshop-Reihe A1 bis A4 Schritt für Schritt an die Funktionen des Programmes herangeführt. Interessenten, die ihre Grundkenntnisse auffrischen oder vertiefen wollen, sind ebenfalls herzlich willkommen.
Im dritten Teil der Workshop-Reihe werden Sie den Umgang mit Checkboxen / Kontrollkästchen kennenlernen, wie man Bilder einfügt und dynamische Texte erstellt. Zu jedem dieser Elemente wird zunächst anhand eines kurzen Unterrichtsbeispiels die Möglichkeiten und Einsatzzwecke dieser Elemente aufgezeigt.
Wir schauen uns den Funktionsumfang aller Geogebra-Befehle an und Sie sollen ein Gefühl dafür bekommen welche Potentiale GeoGebra damit bietet.
- Zeit: 10:30 - 12:30 Uhr
- Referenten:
- Jürgen Kreitner
- Thomas Pfundstein
- Raum:
- Link zum Hauptraum
- Meeting-ID: 873 5785 4281
- Kenncode: 587070
- Breakout-Session 1 des Hauptraums
- Technische Elemente:
- Kontrollkästchen, Bilder einfügen, Textboxen, Bandbreite von GeoGebra-Befehlen
- Voraussetzungen:
- Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Es ist aber wünschenswert, wenn die Workshop-Reihe in der angedachten Reihenfolge besucht wird.
- Form des Angebots:
- digital
WS B3: Vom Papier zum Applet - Erstellung eines Präsentationsapplets am Beispiel der Integralrechnung 
In diesem Workshop wird die Anwendungsaufgabe Heißluftballon digitalisiert.
Ziel ist:
- Den Funktionsgraphen vom Papier ins Applet übertragen,
- dynamische Textobjekte erstellen,
- dynamische Sichtbarkeit verwenden,
- dynamische Farbänderungen erzeugen.
Dadurch werden Grundlagen im Erstellen von GeoGebra-Applets gelegt, sodass in Zukunft Applets erstellt werden können, welche im Unterricht als Präsentationsgrundlage dienen.
- Referent:
- Christoph Pfaffmann
- Raum:
- Link zum Hauptraum
- Meeting-ID: 873 5785 4281
- Kenncode: 587070
- Breakout-Session 2 des Hauptraums
- Technische Elemente:
- Befehle, dynamische Texte, Listen
- Voraussetzungen:
- Dieser Workshop setzt gewisse Grundkenntnisse in GeoGebra voraus. Dazu können Sie das Kapitel Erste Schritte des Tutorials Lerne GeoGebra Classic bearbeiten.
- Form des Angebots:
- digital
WS C3: Best of "Peanuts": Mathematische Zusammenhänge mit einfachen GeoGebra-Anwendungen erkunden und visualisieren
Mit GeoGebra lassen sich leicht mathematische Zusammenhänge erkunden und visualisieren ohne vorab eine technisch aufwändige GeoGebra-Datei zu erstellen oder extra in den Computerraum zu gehen. Im Workshop werden ausgewählte kleine Ideen für die Sekundarstufe I und Sekundarstufe II zur zielführenden Unterstützung des Lernprozesses vorgestellt und ausprobiert.
- Referentinnen:
Christina Bauer, Anja Becher - Raum:
Der Veranstaltungsraum wird noch bekanntgegeben. - Technische Elemente:
Werkzeuge aus der Konstruktionsleiste von GeoGebra - Voraussetzungen:
Dieser Workshop richtet sich an Anfänger. Es wird mit GeoGebra 5 gearbeitet. - Form des Angebots:
- entfällt
WS D3: Augmented Reality mit GeoGebra - Körper und deren Flächen- und Rauminhalte
Platzhalter Beschreibung
- Referentin:
- Katalin Retterath
- Raum:
- Der Link zur Videokonferenz wird noch bekanntgegeben.
- Technische Elemente:
- Platzhalter
- Voraussetzungen:
- Platzhalter
- Form des Angebots:
- entfällt
WS E3: Analytische Geometrie und Augmented Reality
Viele Schüler haben Probleme, sich die Rechnungen die in der Vektorrechnung (genauer: Lineare Algebra und Analytische Geometrie) durchgeführt werden plastisch vorzustellen. Das GeoGebra 3D-Modul kann hier helfen. Zum einen kann man sich die Zeichnungen und Anleitungen von allen Seiten anschauen, aber auch mit der Nutzung der AR-Möglichkeiten von Smartphones und Tablets sich herum oder hinein bewegen und es quasi erleben.
- Referentin:
- Birgit Lachner
- Raum:
Der Veranstaltungsraum wird noch bekanntgegeben. - Technische Elemente:
- Wir nutzen vor allem GeoGebra-3D und schauen uns die Bedienung und einige Aspekte an, die sich von der 2D-Graphi-Ansicht unterscheidet. Damit die die VR-Effekte nachvollzogen werden können, muss das eigene Gerät einigermaßen aktuell sein. Mehr dazu:
- Voraussetzungen:
- Es gibt vorhandenes Material, dass Sie nutzen können. Für das eigenständige Erstellen von Materialien sollten Sie bereits ein sicherer Nutzer von GeoGebra 2D sein.
- Form des Angebots:
- entfällt
