GeoGebra-Tagung RLP 2024/Workshop-Phase IV: Unterschied zwischen den Versionen
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Die Inhalte dieses Workshops sind für alle weiterführenden Schulen in allen Klassen und Jahrgangsstufen geeignet. | Die Inhalte dieses Workshops sind für alle weiterführenden Schulen in allen Klassen und Jahrgangsstufen geeignet. | ||
Grundkenntnisse im Umgang mit GeoGebra werden vorausgesetzt. Die Erstellung von GeoGebra-Dateien wird nicht Gegenstand | Grundkenntnisse im Umgang mit GeoGebra werden vorausgesetzt. Die Erstellung von GeoGebra-Dateien wird nicht Gegenstand | ||
dieses Workshops sein. Ein Account auf [https://geogebra.org | dieses Workshops sein. Ein Account auf [https://geogebra.org geogebra.org] wird empfohlen. <br /> | ||
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Version vom 16. Mai 2024, 00:27 Uhr
Dienstag, 01.10.2024: 14:00-15:30 Uhr
WS A4: Anfänger IV - Vierte Schritte mit GeoGebra
GeoGebra für Anfänger: Die Workshop-Reihe A1-A4 wendet sich an blutige Anfänger und Interessenten, die zwar schon einmal mit dem Programm gearbeitet haben, aber sich noch nicht sicher fühlen und ihre Grundkenntnisse vertiefen wollen. In den einzelnen Workshops werden verschiedene Schwerpunkte gesetzt.
- Zeit:
Dienstag, 01.10.2024, 14.00 - 15.30 Uhr - Referent:
TBA - Raum:
tba - Inhaltlicher Schwerpunkt Workshop A4:
Befehle, dynamische Texte - Voraussetzungen:
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Es ist aber wünschenswert, wenn die Workshop-Reihe in der angedachten Reihenfolge besucht wird.
WS B4: GeoGebra-MMS in Prüfungen
- GeoGebra bietet neben der Vielzahl an didaktisch aufbereiteten Materialien auch ein modulares Mathematik-System (MMS) in dem ein dynamisches Geometrie-System (DGS), ein dynamisches Raumgeometrie-System (DRGS), ein Tabellenkalkulationsprogramm (TKP), einen Funktionenplotter, ein Computer-Algebra-System (CAS) und Werkzeuge für den Stochastikunterricht vereint sind. Speziell für den Einsatz in Kursarbeiten und im Abitur ist ein Prüfungsmodus im MMS enthalten, der die Nutzung anderer Anwendungen (Browser, Chatprogramme, ...) unterbindet und entsprechende Versuche protokolliert. Damit Lernende das MMS in Prüfungen erfolgreich nutzen können, müssen sie im Unterricht geeignete Werkzeugkompetenzen aufbauen und deren Einsatz in entsprechenden Aufgabenformen üben. Im Workshop werden beispielhaft Nutzungsszenarien von GeoGebra als Werkzeug im Unterricht und dazu passende Prüfungsaufgaben vorgestellt. Dabei werden zentrale, didaktische Aspekte zu Übungs- und Prüfungsaufgaben hervorgehoben. Die Teilnehmenden haben ferner die Gelegenheit den Prüfungsmodus selbst zu erkunden.
- Zeit:
Dienstag, 01.10.2024, 13.00 - 15.30 Uhr - Referentin:
Dr. Susanne Digel - Raum:
tba - Voraussetzungen:
Dieser Workshop setzt geringe Grundkenntnisse in GeoGebra voraus.
WS C4: GeoGebra auf dem iPad
In diesem Workshop sind Lehrkräfte eingeladen, die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von GeoGebra im Mathematikunterricht auf
dem iPad zu erkunden.
Wir werden diskutieren, welche GeoGebra Apps sich am besten für verschiedene Unterrichtssituationen eignen und wie
Schülerinnen und Schüler ihre Arbeit mit GeoGebra in ihren Mathematikheften dokumentieren können.
Außerdem werden wir uns damit beschäftigen, wie GeoGebra in Prüfungssituationen eingesetzt werden kann und wie die
Ergebnisse in die Benotung einfließen können.
Die Inhalte dieses Workshops sind für alle weiterführenden Schulen in allen Klassen und Jahrgangsstufen geeignet.
Grundkenntnisse im Umgang mit GeoGebra werden vorausgesetzt. Die Erstellung von GeoGebra-Dateien wird nicht Gegenstand
dieses Workshops sein. Ein Account auf geogebra.org wird empfohlen.
- Zeit:
Dienstag, 01.10.2024, 13.00 - 15.30 Uhr - Referentinnen:
Katalin Retterath - Raum:
tba - Inhaltlicher Schwerpunkt des Workshops:
iPad, Apps, Klassenarbeiten, GeoGebra-Classroom - Voraussetzungen:
Grundkenntnisse mit GeoGebra, GeoGebra-Konto
WS D4: tba
tba
- Zeit:
Dienstag, 01.10.2024, 13.00 - 15,30 Uhr - Referentinnen:
tba - Raum:
tba - Technische Elemente:
- Voraussetzungen:
tba
WS E4: tba
tba
- Zeit:
Dienstag, 01.10.2024, 13.00 - 15.30 Uhr - Referenten:
tba - Raum:
tba - Technische Elemente:
- Voraussetzungen: