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	<title>Fortbildungsmaterialien - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in GeoGebra-Institut Landau (RLP)</subtitle>
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		<title>T.Lutz: 1 Version importiert</title>
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		<updated>2021-08-12T16:27:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;1 Version importiert&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;de&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Nächstältere Version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Version vom 12. August 2021, 16:27 Uhr&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;de&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(kein Unterschied)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>T.Lutz</name></author>
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		<title>wiki&gt;Palumbo: /* Fortbildungsmaterialien - mögliche Workshops */</title>
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		<updated>2019-07-06T10:29:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Fortbildungsmaterialien - mögliche Workshops&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Die Startseiten der einzelnen Fortbildungen finden Sie über die Seite: [[Aktuelle Termine|Aktuelle Termine]].&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br /&amp;gt;[[File:14-05-28-LEGO-by-RalfR-078.jpg|thumb|14-05-28-LEGO-by-RalfR-078]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fortbildungsmaterialien - mögliche Workshops==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
!Titel&lt;br /&gt;
!Schwierig-&amp;lt;br /&amp;gt;keitsgrad&lt;br /&gt;
!Werkzeuge&lt;br /&gt;
!Thema&lt;br /&gt;
!Autor(en) &lt;br /&gt;
!Dauer&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| [[WS_01-03:_Animationsfilme_mit_GeoGebra_erstellen|Animationsfilme mit GeoGebra Erstellen]]&amp;lt;br /&amp;gt;Einfache Animationen || {{Bronze}} ||Schieberegler {{IG-11-1}}&amp;lt;br /&amp;gt;  Bild {{IG-10-2}} || Das vorgestellte Material knüpft thematisch an den quadratischen Funktionen an und ist für den Einsatz ab der 9. Klasse geeignet. || [[Benutzer:K.Retterath|K.Retterath]]|| 90min&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| [[WS_01-03:_Animationsfilme_mit_GeoGebra_erstellen|Animationsfilme mit GeoGebra Erstellen]]&amp;lt;br /&amp;gt;Die Herren Bezier und de Casteljau und ihre Kurven || {{Silber}} ||Schieberegler {{IG-11-1}}&amp;lt;br /&amp;gt;  Bild {{IG-10-2}} || Im zweiten Workshop der Reihe werden die Bezierkurven vorgestellt und mit Hilfe der Werkzeuge der Elementargeometrie konstruiert. Das vorgestellte Material ist für den Einsatz im Rahmen einer AGs oder eines Projekttages ab der 8. Klasse geeignet. || [[Benutzer:K.Retterath|K.Retterath]]|| 90min&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| [[WS_01-03:_Animationsfilme_mit_GeoGebra_erstellen|Animationsfilme mit GeoGebra Erstellen]]&amp;lt;br /&amp;gt;Bezierkurven und Bernsteinpolynome || {{Gold}} ||Schieberegler {{IG-11-1}}&amp;lt;br /&amp;gt;  Bild {{IG-10-2}} || Im dritten Teil der Reihe werden Bezierkurven mit Hilfe von Parameterkurven modelliert. Das vorgestellte Material ist für den Einsatz in der Oberstufe geeignet. || [[Benutzer:K.Retterath|K.Retterath]]|| 90min&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| [[GeoGebra I]] || {{Bronze}} || Werkzeuge der Elementarkonstruktionen || Die Fortbildung GeoGebra I ist als Einführung in GeoGebra gedacht. Zielgruppe sind Lehrer, die wenig bis gar keine Computer-Erfahrung haben und interaktive Geometrie-Programm wenig genutzt haben. || [[Benutzer:M.Becker|M.Becker]] [[Benutzer: I.Moll|I.Moll]] [[Benutzer: K.Retterath|K.Retterath]]|| 3-4 Stunden&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| [[GeoGebra II]] || {{Silber}} || Schieberegler {{IG-11-1}}&amp;lt;br /&amp;gt;  Bild {{IG-10-2}} und Tabellen || Die Fortbildung GeoGebra II wird als ein- bis zweitägige Veranstaltung für Fortgeschrittene angeboten. Das didaktisch-methodische Teil bekommt hier einen etwas größeren Schwerpunkt als bei GeoGebra I. ||  [[Benutzer:M.Becker|M.Becker]] [[Benutzer: I.Moll|I.Moll]] [[Benutzer: K.Retterath|K.Retterath]]|| 1 Tag&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| GeoGebra III || {{Gold}} ||  || Die Fortbildung GeoGebra III wendet sich an erfahrene GeoGebra-Nutzer,  die zu einem speziellen Thema Unterstützung suchen.|| NN, je nach Wunschthema || je nach Bedarf&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Umsetzung der Leitidee Daten und Zufall mit GeoGebra in der Sek. I || {{Silber}} || Diagramme, Boxplots und Tabellen || Mit Geogebra können einfach und schnell Diagramme und Boxplots erstellt werden.  Dies ermöglicht die Auswirkungen der Datenmanipulation in „Echtzeit“ zu verfolgen und die Bedeutung der einzelnen Kenngrößen (z.B. Mittelwert, Median) besser zu verstehen. ||  [[Benutzer:M.Becker|M.Becker]] [[Benutzer: K.Retterath|K.Retterath]]|| 2-4 Stunden&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| [[GeoGebra CAS]] || {{Silber}} || Alle Werkzeuge von GeoGebra CAS || Die Fortbildung GeoGebra CAS bietet eine Einführung in das Computeralgebrasystem der Software und zeigt beispielhaft deren Benutzung und Einsatzmöglichkeiten im Schulunterricht auf. ||  [[Benutzer:Palumbo|Michael Palumbo]] || 5 Stunden&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- unsichtbarer Inhalt, da auskommentiert ... als Kopiervorlage nutzbar!!! &lt;br /&gt;
Die nächsten zwei Zeilen kopieren, an der richtigen Stelle einfügen, Text dann durch Inhalt ersetzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Titel || Schwierigkeitsgrad || Werkzeuge || Thema || Autoren|| Dauer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>wiki&gt;Palumbo</name></author>
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